作為科普型戶外無動力兒童樂園，螞蟻王國定制了親子游戲項目，如水槍射擊、3D拍照墻、互動音樂器等，是一個讓孩子們與螞蟻戰(zhàn)士互動、探險、學習的樂園，從攀、爬、鉆、跑、跳等方面激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和探索能力。
項目設計原則
以兒童為本
螞蟻王國的主要消費對象是兒童及其家庭，而兒童與成年人在活動尺度、活動內容、生理心理需求方面存在巨大的差異，即螞蟻王國的設計以“兒童”為本，在功能分區(qū)、場地類型、游戲活動及設施服務內容根據兒童的需求進行設置。
保持地域特征
該項目在原來地域特征的基礎上提煉出“螞蟻”這個角色，并塑造有“螞蟻”元素的主題性文化景觀，讓兒童進行游戲活動時，學習地理知識及生態(tài)常識，培養(yǎng)兒童探索未知事物的精神。
1、如何將兒童游戲人體工程學、認知心理、行為心理、環(huán)境心理融入到兒童樂園設計當中?
通過對兒童游戲人體工程學、認知心理、行為心理環(huán)境心理等各方面的研究，了解兒童的喜好，體力特征、心理特征、行為特征以及游戲行為。例如兒童對顏色的喜好特征，他們對不同的色彩抱有不同感情，多數兒童更偏向明亮的色彩，這一結果便可貫穿于整個設計之中，在設計雕塑、建筑、座椅、游戲設施等一系列小品時，就可以以兒童的色彩喜好作為整體色彩參考。
2、如何將“螞蟻”精神通過設計語言去體現，并全面運用“螞蟻”元素創(chuàng)造一個活力滿滿的兒童樂園?
“螞蟻”主題在設計細節(jié)中有多方面的體現，如大門處以“工蟻”形象為基調，結合原生態(tài)風格的包裝設計，突顯“螞蟻”元素;且在四個主題分區(qū)中，均有大量以“螞蟻”為原型設計配置的無動力設備，充分發(fā)揮出場地的趣味性及豐盈感，尤其是在“螞蟻搬運、螞蟻地形組合“中融入螞蟻的”益智“元素，在”勇士探險、蟻穴攀巖“中融入螞蟻”永不言棄、竭盡所能“的精神力量。
3、如何在設計中將各個要素結合在一起，使之成為一個整體?
在初出設計時，先將整體的功能區(qū)位劃分，這樣子有利于對整個功能的把握，滿足基本功能要求，形成設計的骨架部分，根據地形和整體文化分區(qū)結合兒童年齡段分區(qū)，合理布置設計各區(qū)內容，形成設計的核心部分，局部細節(jié)再依據設計語言、地形、空間布局具體設計，通過道路將設計整體串聯起來，形成一個多空間多角度的活力四射的兒童樂園。
